教师绩效评估
年度学院绩效评估的目的是向教师提供关于实力和需要改进的地区的地区的及时反馈,促进教师活动的年度文件,以协助准许等级和任期档案,系统化目标设定,并鼓励教师和部门管理者讨论大学可以更好地提供适当资源以支持教师发展的方式。
年度师绩评估旨在简短的三步过程,如下所述。
第1步 - 启动评估过程 - 迪恩/椅子
- 为教师提供他或她的绩效指标报告的副本。此报告所需的项目可访问 Microsoft PowerBi.. (如果您不确定如何访问和使用Microsoft PowerBi,请联系Brian Hartman。
- 与教师会员安排评估会面。
第2步 - 支持材料 - 教师
- 准备支持材料以提交给Dean / Chair:
- 专业活动报告 (建议 模板)
- 课程简历
- 来年的拟议目标清单
- 其他
- 将这些要求的物品提交给您的Dean / Chair。
第3步 - 评估会议 - 迪恩/椅子和教师
- Dean / Charch评论教师会员提交的项目。
- 迪恩/椅子完成了 绩效评估. (可选 评估指南 可用于填写绩效评估时提供帮助)。
- Dean / Chair and Compulty会员将在预定的评估会议上一起举行审查和完成绩效评估。
*已完成的绩效评估记录维持在部门层面,并不与等级和任期或学术管理分享。